三年级语文课后形近字-小学三年级怎么提高语文成绩？

小学三年级怎么提高语文成绩？

谢谢邀请。

语文成绩差，想提高成绩，就四个方法:

一.家长抓好孩子的基础。平时多和孩子沟通交流，考孩子的拼音、字、词语、句子。当天学习的内容当天考，必须全会全对。

二、加强孩子阅读能力的提高。不仅让孩子读课内的文章，而且要大量阅读课外的文章。每个年级都有必读篇目，多读多积累。

三、提高孩子的背诵能力。要背课内要求的内容，还要背诵课外的古诗词。

四、注重孩子的积累。好词、好句、好的段落，都要摘抄下来，沒事的时候多看看，主要是提高孩子的习作水平。

小学三年级语文错别字多，是没动脑筋还是基础很差，有什么办法？

我认为是基础差，因为小学生在一、二年级的时候大量识字，尤其是二年级这一年集中识字。如果学生和家长没有重视这二年的识字积累，就会造成孩子错别字多。这里我有点小小方法供宝妈们参考：

一，让孩子多读课文在文中识字，积累词句。背熟课文，词语。

二，家长每天坚持给孩子听写字、词。

三，用同音字，形近字，多音字反复组词并说一句话。

四，在句子中改错别字。在具体语言环境中辨别字。

五，最重要的一点是孩子的汉语拼音必须过关，否则以上方法无法实施。这也就是我在教学过程中，发现有的孩子这么聪明，为什么识字少，错别字多，查看他们的拼音问题，我顿时明白了。

千里之行始于足下，从基础做起方可垒万丈高楼。