首页 > 拼音学习 > 正文

孩子写作文怎么判断好坏-孩子四年级了,每周阅读2小时,作文不会写,现在上着作文辅导班,效果不好怎么办?

拼音学习 | 2022年07月08日15:18:46 | 阅读:370 | 评论:0

孩子四年级了,每周阅读2小时,作文不会写,现在上着作文辅导班,效果不好怎么办?

上辅导班辅导作文,是有钱没地方花了。课外辅导应选择家里人不能辅导的课程。

作文,会说汉语的都用不着辅导。在家写写日记,今天干啥了,这是记亊;看到啥了,描写景物;看到谁了,长啥样,这是写人。

一天写十句八句的,字正言顺就满分。写不好,用嘴练,想好一句说一句。再一个积累词汇,买一本成语词典。一天背个三五句就行。

孩子写作文怎么判断好坏-孩子四年级了,每周阅读2小时,作文不会写,现在上着作文辅导班,效果不好怎么办?

其实读好语文书里的课文就是练习写作文。一是念熟。二是研究。这课写的是啥,分几层意思,怎么描写和叙述的。三是练词。本课用了几个你喜欢的词语,用笔打个勾。

这样练习,不但作文逐渐入门了,而且整个语文你都是优秀的。练作文带动学语文,学语文培养提高写作能力。

学生学习好,不是老师一口口喂出来的,而是自学.自钻得到的。

温故而知新。你要学会利用时间,挤时间。下课十分钟,你用七分钟和同学一块傻玩,

孩子写作文怎么判断好坏-孩子四年级了,每周阅读2小时,作文不会写,现在上着作文辅导班,效果不好怎么办?







提前一二分钟站一边苦想:上节课学啥了呢?

把碎片式的时间分别利用好,比集中苦读一小时都要强。我管这叫边学边玩,边玩边学。让大脑得到充分休息,为学习提供足够的精力。

THE END

本文标题:孩子写作文怎么判断好坏-孩子四年级了,每周阅读2小时,作文不会写,现在上着作文辅导班,效果不好怎么办?

本文链接:http://www.hahyczj.cn/1472.html

版权声明:本文章是 汉语拼音学习网 的原创文章,未经允许请勿转载本文章!